学子专区—ADALM2000实验:放大器输出级 winniewei / 周二, 26 四月 2022 - 09:37 本次实验旨在研究简单推挽放大器的输出级(B类和AB类)。 阅读更多 关于 学子专区—ADALM2000实验:放大器输出级登录 发表评论
学子专区—ADALM2000实验:跨阻放大器输入级 winniewei / 周一, 28 二月 2022 - 13:47 本次实验旨在研究简单跨阻放大器的输入级配置。 阅读更多 关于 学子专区—ADALM2000实验:跨阻放大器输入级登录 发表评论
学子专区—ADALM2000实验:MOS差分对 winniewei / 周一, 20 十二月 2021 - 14:11 本次实验旨在研究使用增强模式NMOS晶体管的简单差分放大器。 阅读更多 关于 学子专区—ADALM2000实验:MOS差分对登录 发表评论
学子专区—ADALM2000实验:BJT差分对 winniewei / 周二, 14 十二月 2021 - 11:44 本次实验旨在研究一个使用NPN晶体管的简单差分放大器。首先,我们需要做一些关于硬件限制问题的说明。ADALM2000系统中的波形发生器具有高输出带宽,该高带宽代来了宽带噪声。 阅读更多 关于 学子专区—ADALM2000实验:BJT差分对登录 发表评论
学子专区—ADALM2000实验:源极跟随器(NMOS) winniewei / 周二, 9 十一月 2021 - 09:21 本次实验的目的是研究简单的NMOS源极跟随器,有时也称为共漏极配置。 阅读更多 关于 学子专区—ADALM2000实验:源极跟随器(NMOS)登录 发表评论
ADALM2000实验:稳定电流源 winniewei / 周五, 15 十月 2021 - 14:05 本文将重点讨论使用双极性结型晶体管(BJT)和NMOS晶体管的稳定电流源。 阅读更多 关于 ADALM2000实验:稳定电流源登录 发表评论
学子专区—ADALM2000实验:浮动(2端口)电流源/吸电流 winniewei / 周三, 15 九月 2021 - 14:14 本实验旨在研究如何利用ΔVBE概念来产生稳定(对输入电压电平的变化较不敏感)的输出电流。使用反馈来构建在一定的电源电压范围内产生恒定或调节输出电流的电路。 阅读更多 关于 学子专区—ADALM2000实验:浮动(2端口)电流源/吸电流登录 发表评论
ADALM2000实验:发射极跟随器(BJT) winniewei / 周三, 1 九月 2021 - 11:14 本次实验的目的是研究简单的NPN发射极跟随器,有时也被称为共集电极配置。 阅读更多 关于 ADALM2000实验:发射极跟随器(BJT)登录 发表评论
ADALM2000实验:调节基准电压源 winniewei / 周三, 9 六月 2021 - 11:08 本实验旨在构建和研究多种类型的基准电压源/稳压器,分为以下几部分: ► 可调基准电压源 ► 增强基准电压源 ► 分流稳压器 阅读更多 关于 ADALM2000实验:调节基准电压源登录 发表评论
西北模电王亲测的“口袋仪”ADALM2000,了解一下 cathy / 周四, 26 七月 2018 - 09:25 ADALM2000 (简称:M2K)主动学习模块是一种经济实惠的USB供电软件定义仪器,将ADALM1000 (简称:M1K)主动学习模块的功能提升到更高水平。M2K内置以100 MSPS速率运行的12位ADC和DAC,可将高性能实验室设备的功能以手掌大小器件实现,使电气工程学生和爱好者能够探索几十MHz范围内的信号和系统,不存在传统实验设备相关的成本和容量。M2K配合ADI公司运行于计算机上的'Scopy'图形应用软件使用,向用户提供了许多高性能仪表选项。M2K还提供用于构建电路的部件套件,ADALP2000。 <strong>将理论和实践联系在一起</strong> M2K与主机配合使用时,充当便携式实验室,可增强课堂学习效果。ADI公司的'Scopy'软件包支持M2K,它提供直观的用户图形用户界面(GUI),让学生可以更快学会,更巧妙地开展工作并探索更多知识。 <strong>适用于教师、学生和自学者</strong> M2K面向对更高级电路和电子课程感兴趣的大学学生和自学者设计。教师可以充分利用M2K提供的课程目录和实验室创建自己的课程。 阅读更多 关于 西北模电王亲测的“口袋仪”ADALM2000,了解一下登录 发表评论