上个月结束的2016英特尔信息技术峰会重点和亮点聚焦于创客，高调推出“创客爆米花”计划，将推动创客文化、培养创客人才作为四大引擎之首。而这无疑与其自身多年来推动教育创新的实践一脉相承，简单来讲，即英特尔教育变革思想和创新人才培养理念在众创时代的延伸和丰富。 现在就让我们一起来看看隐藏在“创客爆米花”计划背后的思考吧！
创客从娃娃做起
要让创客如爆米花遍地绽放，除了为众创添柴加火之外， “种子”的培育、“玉米”的种植，乃至是“田地”的垦殖亦是关键要素。在这一点上，英特尔一直认为：未来创新的关键力量源于今日的青少年教育，而培养创客、创新人才是一个长期而系统化的过程，需要从校园做起，教育创新是关键！
20多年来，全方位地实施英特尔教育计划，将创新教育贯穿于从小学到大学、从学生到教师、从课内到课外等环节，涵盖了基础教育、高等教育、职业教育和社区教育等等领域，通过建设人才培养生态，系统化推动教育变革，让创新理念、科学探索精神和创客种子在青少年心中发芽扎根，为创客文化发展、为可持续创新蓄积力量！
众人拾柴火焰高
近年有关创客的信息、活动蜂拥而至，创客在大众心目中已不再是个时髦词汇，更成为事关百姓民生、社会未来发展的大潮流。众创和开放创新，重点既在“创”更强调“众”，也就是需要你我他、各界力量共同支持，乃至是直接参与。
作为行业引领型企业，生态系建设一直是英特尔推动技术创新、产业协同发展的重要措施。“创客爆米花”计划的推出就是要着力整合资源，激发更多的人、更广泛的社会各界力量合力一处，打造创客创新生态系统，为中国创客可持续发展提供全程、全价值链支持，加速他们的规模化发展，催化形成创客产业链，让创客、创新绽放之势更汹涌、更高涨，并最终通过全社会的力量，让创客创新像爆米花一样遍地裂放，造福百姓！
因此，“创客爆米花”计划实际上是打造创客创新生态系统，进而实现创客与参与各方都能共享发展与持续创新，这应该就是英特尔不遗余力，推动创客教育与人才培养的真谛！